Dayer C. (2017), Le pouvoir de l’injure, guide de prévention des violences et des discriminations, éditions de l’Aube
L’article questionne la notion de « discrimination linguistique » au travers d’expériences quotidiennes d’universitaires dont la langue maternelle n’est pas le français. Les enquêté·e·s décrivent des situations fréquentes de renvoi à une origine étrangère déclenchées par la remarque d’un accent, qui...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2019
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| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | L’article questionne la notion de « discrimination linguistique » au travers d’expériences quotidiennes d’universitaires dont la langue maternelle n’est pas le français. Les enquêté·e·s décrivent des situations fréquentes de renvoi à une origine étrangère déclenchées par la remarque d’un accent, qui témoignent de processus d’ethnicisation. Ces rappels à la norme questionnent l’articulation des rapports sociaux de classe et de « race ». |
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