“Favoriser l'assiduité en milieu associatif : une application de la théorie de l'engagement”
L’objectif de l’étude, conduite pendant 6 mois, était de favoriser l’assiduité des jeunes en demande d’aide et des bénévoles (tuteurs) appartenant à une association s’occupant de l’intégration socio-professionnelle des personnes illettrées. Nous avons eu recours à une procédure d’engagement, opérati...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2013
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |