Henry, F. (2023). Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires TDAH, Dys, HPI, TSA et tous les autres ! Dunod, 317 p.
Les jeunes orientés en ITEP le sont en général à la suite d’un parcours jalonné de dispositifs scolaires, sociaux, sanitaires et/ou médico-sociaux qui aboutissent à une orientation spécialisée. Afin de répondre à l’impératif d’accessibilité, un nouveau dispositif permet leur retour au sein de l’écol...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
2024
|
| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |