Fabre, M. (2021). Un avenir problématique. Éducation et responsabilité d’après Hans Jonas. Dijon : Éditions Raisons et Passions, 318 p.
Cet entretien accordé par Antoine Prost souligne les préoccupations communes entre les deux historiens de l’éducation que sont Bruno Poucet et Antoine Prost. S’abstenant de l’exercice de l’éloge, ce dernier atteste une communauté réelle de problématique : questionner l’archive, mettre en perspective...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2022
|
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | Cet entretien accordé par Antoine Prost souligne les préoccupations communes entre les
deux historiens de l’éducation que sont Bruno
Poucet et Antoine Prost. S’abstenant de l’exercice de l’éloge, ce dernier atteste une communauté réelle de problématique : questionner
l’archive, mettre en perspective l’engagement
syndical, revenir sur l’importance de l’histoire
de l’éducation, toutes interrogations formulées
à partir du fonds Antoine Prost versé aux Archives nationales (550 AP). |
|---|