Autonomisme contre provincialisme, l’échec d’une décentralisation éducative sous Vichy : le Comité consultatif de Bretagne (1942-1944)
Le Comité consultatif de Bretagne correspond à une expérience de décentralisation inspirée par l’idéologie provincialiste. L’expérience n’est pas isolée, puisqu’on observe parallèlement dans le Sud-Ouest la constitution d’un réseau regroupant universitaires, spécialistes des traditions populaires, n...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Le Comité consultatif de Bretagne correspond
à une expérience de décentralisation inspirée
par l’idéologie provincialiste. L’expérience n’est
pas isolée, puisqu’on observe parallèlement
dans le Sud-Ouest la constitution d’un réseau
regroupant universitaires, spécialistes des traditions populaires, notables régionalistes et
cadres du régime. Mais la synergie ne se réalise
pas en Bretagne, notamment du fait de la présence d’activistes autonomistes qui cherchent
la prise de contrôle des institutions scolaires.
D’où le paradoxe : le Comité consultatif de
Bretagne ne cesse de discréditer les fonctionnaires de Vichy auquel il doit sa légitimité.
L’analyse de cet échec montre qu’il existe dans
les années 1940 un horizon d’attente pluriel en
faveur d’une décentralisation qui rompe avec
la doctrine de la IIIe République. |
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