Notes de présentation
À travers quelques questions telles que la généralisation de scolarisations socialement indifférenciées, l’allongement de la scolarité obligatoire, le développement de la mixité scolaire, l’articulation entre secteur public et secteur privé et la gestion pédagogique de la diversité. Les lendemains d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Manolache, Rodica |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2020
|
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Podobné jednotky
-
André D. Robert, Françoise Carraud. Professeurs des écoles au xxi e siècle. Portraits socioprofessionnels. Paris : PUF, 2018, 232 p.
(Article ou chapitre numérique)
Manolache, Rodica
, 2020 -
Nadine Giauque, Chantal Tièche Christinat (dir.). La pédagogie Freinet. Concepts, valeurs, pratiques de classe. Lyon : Chronique sociale, 2015, 219 p.
(Article ou chapitre numérique)
Manolache, Rodica
, 2016 -
Jean-Luc Tournier. Élèves humiliés, élèves sacrifiés ? Identifier et désamorcer les processus d’humiliation dans la pratique pédagogique. Bruxelles : De Boeck, 2015, 251 p.
(Article ou chapitre numérique)
Manolache, Rodica
, 2017 -
Pirard, F., Rayna, S. & Brougère G. (dir.). (2021). Voyager en petites enfances. Apprendre et changer. Toulouse : Érès, 297 p.
(Article ou chapitre numérique)
Manolache, Rodica
, 2022 -
Junier, H. (2025). Frères et sœurs. Une histoire de complicité et de rivalité. Les Arènes, 352 p.
(Article ou chapitre numérique)
Manolache, Rodica
, 2025