Le Hénaff, C. (2014). L'apprentissage des comptines en anglais à l'école élémentaire : Modélisation et enjeux épistémiques.
Cita Chicago Style (17a ed.)Le Hénaff, Carole. L'apprentissage Des Comptines En Anglais à L'école élémentaire : Modélisation Et Enjeux épistémiques. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Le Hénaff, Carole. L'apprentissage Des Comptines En Anglais à L'école élémentaire : Modélisation Et Enjeux épistémiques. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.