Enseigner les langues en Europe : expertise communautaire ou expertise d'État ?

La mise en place d’un Cadre Européen Commun de Référence en Langues (CECRL) pourrait illustrer, dans l’enseignement secondaire, l’émergence d’outils pédagogiques conçus à un niveau supranational, et susceptibles de participer à « l’européanisation » des politiques scolaires. L’article retrace la gén...

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Päätekijä: Buisson-Fenet, Hélène
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2014
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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