Université nouvelle et éducation nouvelle sur la route de l'égalité des chances (1918-1933)
A u début de leur histoire, les Compagnons de L’Université nouvelle pensaient que la suppression des classes élémentaires payantes constituerait un progrès démocratique suffisant. Les Compagnons de 1918 se figuraient qu’exposés aux mêmes enseignements, les inégalités de résultats des élèves n’exprim...
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| Autor principal: | Garnier, Bruno |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2011
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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