La remédiation en orthographe : étude d'un cas
L ’évolution de différentes variables susceptibles de favoriser l’entrée dans l’écrit a été testée sur une cohorte d’enfants grâce à une étude longitudinale (de la fin de la grande section de maternelle au début cours élémentaire 2ème année) et a permis de dégager, de manière rétrospective, des cons...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |