• Daunay (Bertrand), Delcambre (Isabelle), Reuter (Yves) (éd.). Didactique du français, le sociocultu rel en question. Lille, Presses univer sitaires du Septentrion, 2009, 268 p.
L a recherche entreprise dans une perspective comparatiste tend à mettre en évidence des logiques de gouvernance entre des universités placées dans des contextes sociohistoriques et socioéconomiques différents. Ce travail fait suite à un premier travail d’observation des publicités réalisées en cont...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2010
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |