L'attribution des classes aux enseignants : le cas des écoles primaires
Si l’analyse des établissements scolaires et de leur management est un thème qui s’est particulièrement développé ces dernières années, l’enseignement primaire n’a que rarement fait l’objet de recherches en France. Sur une base empirique, cet article se propose d’analyser comment se prennent les...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2007
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |