La coopération en contexte littéraire

L’article réexamine, sous l’angle de la didactiqueperspective socio-constructiviste. L’enjeu est de du littéraire, les mécanismes de coopération entre élèves tels qu’ils ont été élaborés dans une souligner l’influence réciproque de l’objet littéraire sur la dynamique de l’échange et de l’interac...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Bedoin, Evelyne
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2006
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Documents similaires