Rapport du médiateur de l’Éducation nationale. Paris : La Documentation française, 2005,164p.

Àpartir d’une enquête effectuée auprès desrapportant à l’identité vécue et à ses corollaires: élèves (tunisiens) de la 3e année secondaire, nous avons proposé des questions se l’histoire, la langue et les personnages symboles. Confrontée à l’identité recherchée par l’institution, il ressort une...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Poucet, Bruno
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2005
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