J. Costa-Lascoux, « République et particularismes », Problèmes politiques et sociaux, n° 909, février 2005.
L’éducation comparée a connu au cours de son évo-lution des fortunes diverses. Après une longue période de tensions irrésolues puis finalement d’os-tracisme, peinant à satisfaire tant les injonctions d’utilité du politique que les exigences théoriques et conceptuelles du milieu académique, la...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2005
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |