Aux marges de la pédagogie institutionnelle : les colonies de vacances

Pourquoi la pédagogie institutionnelle est-elle si peu présente dans les centres de vacances ? On peut d’autant plus s’en étonner que, par certains côtés, on peut considérer que cette pédagogie est née dans les colonies de vacances. Il faut donc chercher les raisons de cet effacement : Freinet en es...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Houssaye, Jean
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2004
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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