BANNER (Gérard). Le tutorat dans l’enseignementetlaformation. Paris :L’Harmattan, 2001.287 p.
Cette note de synthèse pré-sente les diffé-rentes facettes du thème « p ratiqu e réflexive et partenariat » en articulant la problématique trai tée autour de la création de communautés d’action à dimensions réflexive et sociale. Les lecteurs sont introduits aux nouvelles conceptualisatio...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2001
|
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |