Ateliers de pratique réflexive et partenariat

Un partenariat à p l u s i e u r s niveaux a été instauré dans la formation des enseignants du second degré puis du premier degré en Bretagne, en vue de soutenir le développement d’une attitude réflexive sur les pratiques éducatives. Ce partenariat été l’occasion d’échanges entre l’univer...

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Main Author: Tochon, François
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2001
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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