Remarques cliniques sur l'application du protocole à la cohorte principale (Chiffres arrêtés à août 2010)
Ce travail collectif se propose de rendre compte de la nécessaire articulation entre les différentes temps de bilan, synthèse et psychothérapie autour d’un enfant autiste.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2011
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |