Des « mères à temps partiel » au rôle maternel du soin continu en pouponnière

Des « mères à temps partiel » au rôle maternel du soin continu en pouponnière

Ce travail collectif se propose de rendre compte de la nécessaire articulation entre les différentes temps de bilan, synthèse et psychothérapie autour d’un enfant autiste.

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Päätekijä: Batista, Lia
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Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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