Témoignages des praticiens de l’unité d’accompagnement PRÉAUT (udap) : les « udapiens » !
Les enfants avec un tsa ont souvent des particularités dans le traitement des informations sensorielles. Nous faisons l’hypothèse que la mise en place d’une méthode de stimulation sensorielle basée sur les intérêts sensoriels de l’enfant favorise l’émergence de capacités de communication préverbal...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , , , , |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2024
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |