Liminaire. Un nouveau millénaire
L’article d’Alice Dartout analyse le Youthpass comme outil pionnier de validation des compétences issues de l’éducation non formelle, ancré dans le cadre du programme Erasmus+. Il explore sa méthodologie d’auto-évaluation réflexive et son rôle croissant dans l’insertion socioprofessionnelle des jeun...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2000
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |