Annexe 6. Théories du changement
RésuméSont décrites dans le présent rapport les grandes lignes d’une méthode susceptible d’être suivie pour élaborer des orientations sur l’évaluation des activités de prévention des conflits et de construction de la paix. Les auteurs se sont appuyés sur un large tour d’horizon des documents existan...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2008
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméSont décrites dans le présent rapport les grandes lignes d’une méthode susceptible d’être suivie pour élaborer des orientations sur l’évaluation des activités de prévention des conflits et de construction de la paix. Les auteurs se sont appuyés sur un large tour d’horizon des documents existants ainsi que sur des entretiens avec des experts de premier plan, et le rapport a été rédigé en concertation avec les réseaux du CAD sur les conflits, la paix et la coopération pour le développement et sur l’évaluation du développement.Dans un premier temps, sont précisées les catégories d’activité dont il y a lieu de considérer qu’elles relèvent de la prévention des conflits et de la construction de la paix, en établissant une distinction entre les activités manifestant une attention portée aux conflits et les activités de prévention des conflits et de construction de la paix proprement dites. Les difficultés auxquelles se heurte toute tentative d’évaluation dans ce domaine sont examinées et des recommandations sont énoncées à propos des principales notions et des composantes importantes du processus, notamment de la nécessité de conduire une analyse du conflit, d’analyser les théories du changement sous-jacentes, d’appréhender l’impact des activités menées sur le conflit, de définir des programmes pour faciliter l’évaluation et de choisir des stratégies et des méthodes d’évaluation.Les auteurs du rapport s’intéressent en outre à l’applicabilité des instruments dont dispose déjà le CAD et adaptent au domaine de la prévention des conflits et de la construction de la paix les critères qu’il a adoptés pour l’évaluation de l’aide humanitaire. Enfin, ils esquissent les prochaines étapes du parcours qui attend les deux réseaux du CAD appelés à mener à bien la rédaction d’un guide de l’évaluation des activités de prévention des conflits et de construction de la paix. |
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