I : Nouvel élan, nouveaux défis
L’article d’Alice Dartout analyse le Youthpass comme outil pionnier de validation des compétences issues de l’éducation non formelle, ancré dans le cadre du programme Erasmus+. Il explore sa méthodologie d’auto-évaluation réflexive et son rôle croissant dans l’insertion socioprofessionnelle des jeun...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2002
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |