Ouverture

L’article d’Alice Dartout analyse le Youthpass comme outil pionnier de validation des compétences issues de l’éducation non formelle, ancré dans le cadre du programme Erasmus+. Il explore sa méthodologie d’auto-évaluation réflexive et son rôle croissant dans l’insertion socioprofessionnelle des jeun...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Faure, Jean-Claude
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2001
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
תיאור
סיכום:L’article d’Alice Dartout analyse le Youthpass comme outil pionnier de validation des compétences issues de l’éducation non formelle, ancré dans le cadre du programme Erasmus+. Il explore sa méthodologie d’auto-évaluation réflexive et son rôle croissant dans l’insertion socioprofessionnelle des jeunes et dans les pratiques des acteurs de jeunesse. L’auteure interroge néanmoins les limites actuelles de son impact sur l’emploi, tout en soulignant son potentiel renforcé par la nouvelle stratégie européenne des compétences.