L’éducation populaire par les jeunes : entre réappropriation et invention
Ancienne bénévole et salariée de Starting-Block de 2001 à 2012, Claire Malige est depuis 2013 conseillère éducation populaire et de jeunesse à la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES) en région Centre-Val de Loire. Elle revient dans cette contribution...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2023
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Ancienne bénévole et salariée de Starting-Block de 2001 à 2012, Claire Malige est depuis 2013 conseillère éducation populaire et de jeunesse à la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES) en région Centre-Val de Loire. Elle revient dans cette contribution sur la manière dont l’association Starting-Block s’est approprié l’héritage de l’éducation populaire tout en œuvrant au développement de nouvelles pratiques en lien avec l’éducation à la solidarité et à la citoyenneté internationale (ECSI). |
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