Pauvreté et accès à l'éducation dans les périphéries d'Oran
RésuméEn dépit de nets progrès en matière de scolarisation, les inégalités sociales et spatiales d’accès à l’éducation demeurent marquées en Algérie. Dans les périphéries non loties d’Oran, sous-équipées en services collectifs et relativement enclavées, se concentrent des ménages pauvres qui rencont...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2011
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | RésuméEn dépit de nets progrès en matière de scolarisation, les inégalités sociales et spatiales d’accès à l’éducation demeurent marquées en Algérie. Dans les périphéries non loties d’Oran, sous-équipées en services collectifs et relativement enclavées, se concentrent des ménages pauvres qui rencontrent des difficultés importantes pour scolariser leurs enfants. L’objet de cet article est de décrire ces difficultés et d’en rechercher l’origine dans les facteurs liés à l’offre scolaire (répartition spatiale et éloignement, qualité, coût de l’éducation), comme dans ceux qui sont liés aux caractéristiques des ménages. Après une présentation de la répartition de l’offre scolaire, les auteurs mènent une analyse sur les inégalités d’accès à l’éducation basée sur une série d’entretiens qualitatifs menés dans huit quartiers de la périphérie d’Oran. |
|---|