Le sujet historique de la critique sociale : E. P. Thompson et le concept de « working class »
Cet article propose une relecture de l’œuvre majeure de E. P. Thompson, La Formation de la classe ouvrière anglaise (1963), en interrogeant la cohérence théorique interne de sa démarche en deçà des appropriations sélectives qui en ont par la suite avéré la fécondité historiographique et critique. E...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2018
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Cet article propose une relecture de l’œuvre majeure de E. P. Thompson, La Formation de la classe ouvrière anglaise (1963), en interrogeant la cohérence théorique interne de sa démarche en deçà des appropriations sélectives qui en ont par la suite avéré la fécondité historiographique et critique. Elle entend montrer, sur cette base, que la « classe ouvrière » de Thompson, irréductible à des critères d’identification objectifs ou subjectifs, ne peut être saisie comme sujet de la lutte des classes et des luttes pour la démocratie, qu’à la condition de rester au plus près de la complexité du récit déployé par l’ouvrage : la formation de cette working class s’y construit en effet, non selon une seule logique narrative, mais à l’articulation de trois traditions de critique sociale, dont aucune ne peut être sacrifiée aux autres, respectivement fondées sur la politique des droits de l’homme, l’utopie religieuse et les traditions économiques populaires. |
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