La recherche franco-allemande à la pointe des alliances d’universités européennes
À une époque où l’Europe souhaite consolider son espace académique et renforcer sa souveraineté scientifique, l’Université Franco-Allemande (UFA) investit fortement dans la recherche et propose de nouveaux outils pour surmonter les défis d’aujourd’hui parmi lesquels on peut entre autres citer le dév...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2024
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | À une époque où l’Europe souhaite consolider son espace académique et renforcer sa souveraineté scientifique, l’Université Franco-Allemande (UFA) investit fortement dans la recherche et propose de nouveaux outils pour surmonter les défis d’aujourd’hui parmi lesquels on peut entre autres citer le développement durable, la crise climatique, la santé, la justice, la sécurité, l’IA. Des tutorats franco-allemands et des chaires franco-allemandes ont vu le jour en 2023 et entreront en action en 2024. C’est une première dans l’histoire de l’institution qui a été créée par l’accord de Weimar et qui fête cette année ses 25 ans d’existence. Chargée de financer et de promouvoir les formations franco-allemandes, elle fédère un réseau de plus de 200 établissements à travers l’Europe et près de 200 cursus intégrés. La formation doctorale constitue la clef de voûte de la formation des jeunes chercheurs leur permettant notamment de réaliser une thèse en cotutelle. Le nombre de thèses ainsi que celui des collèges doctoraux franco-allemands n’a cessé d’augmenter ces dernières années, notamment dans la perspective de l’internationalisation des études. Les tutorats franco-allemands permettent aux facultés de financer de nouveaux cours dans le domaine des langues de spécialités à tous les niveaux. Les chaires franco-allemandes, quant à elles, permettent de soutenir plus directement la recherche et la formation post-doctorale dans la perspective de former les futurs enseignants-chercheurs franco-allemands dont le réseau aura besoin dans les années à venir. Malgré la crise des vocations et la baisse générale du financement du monde universitaire, l’UFA innove pour préparer la relève scientifique et jouer un rôle pionnier au sein des réseaux académiques européens. |
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