Measuring Rogers’ conception of personality development : validation of the Strathclyde Inventory – French version , de Emmanuelle Zech, Céline Brison, Robert Elliott, Brian Rogers, Jeffrey H. D. Cornelius-White
La non-directivité est bien souvent évoquée dans les cercles rogeriens, que ce soit en psychothérapie, en pédagogie, dans l’éducation ou encore à propos de la formation des futurs thérapeutes centrés sur la personne. L’auteur souhaite montrer que la notion de non-directivité est essentielle à l’épis...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2019
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |