L’acquisition du langage chez Stanley Cavell : confusion scolastique et réflexivité critique

La figure de l’enfant traverse la dernière philosophie de Wittgenstein et imprègne toute celle de Cavell. Les grands yeux que l’enfant pose sur son nouveau monde viennent interroger notre usage adulte des mots et du monde. Cavell pense que les réponses que donne la philosophie doivent être très atte...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Érard, Yves
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2018
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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