L'argent et le scénario : l'argent comme substitut d'autonomie
Une des tâches importantes qui revient aux enseignants, particulièrement avec des élèves jeunes, est de se concentrer sur leur comportement et si nécessaire de le corriger. Les théories du scénario en analyse transactionnelle aident les enseignants à comprendre pourquoi les enfants agissent comme il...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2008
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |