Travailler avec les doudous

Pour faire du doudou un vecteur de communication bienveillante et d'ntégration scolaire à l'école maternelle. Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignantes et enseignants à mieux intégrer le doudou dans leurs pratiques en partant du principe que ce compagnon constitue une prése...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Briquet-Duhazé, Sophie, 1961-...., enseignante, Quibel-Périnelle, Fabienne (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Vanves : Hachette éducation DL 2022.
Collection:Pédagogie pratique
Sujets:
Note: La page de titre porte également : "Cycle 1"
La couverture porte en plus : "+ 35 ressources à télécharger et/ou imprimer"
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Description
Résumé:Pour faire du doudou un vecteur de communication bienveillante et d'ntégration scolaire à l'école maternelle. Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignantes et enseignants à mieux intégrer le doudou dans leurs pratiques en partant du principe que ce compagnon constitue une présence qui peut aider l'enfant dans son entrée à l'école et dans sa réussite scolaire. De plus cet objet chargé d'affect peut permettre aussi d'impulser un lien plus fort entre l'école et les familles
Description:La page de titre porte également : "Cycle 1"
La couverture porte en plus : "+ 35 ressources à télécharger et/ou imprimer"
Description matérielle:1 volume (125 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm.
Bibliographie:Bibliographie pages 121-122
ISBN:9782017874225 (br.)