Être soi à l'école : l'expression des élèves dans les pédagogies alternatives
Peut-on apprendre à être soi ? À exprimer son intériorité, ses intérêts et ses besoins ? Quel rôle l'école est-elle susceptible de jouer dans cet apprentissage ? Afin de saisir le lien entre socialisation scolaire et expression de soi, cet ouvrage se penche sur les pédagogies dites alternatives...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
puf
DL 2022.
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| Collection: | Éducation et société
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| Sujets: | |
| Note: |
En appendice, choix de documents Puf = Presses Universitaires de France |
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