Être soi à l'école : l'expression des élèves dans les pédagogies alternatives
Peut-on apprendre à être soi ? À exprimer son intériorité, ses intérêts et ses besoins ? Quel rôle l'école est-elle susceptible de jouer dans cet apprentissage ? Afin de saisir le lien entre socialisation scolaire et expression de soi, cet ouvrage se penche sur les pédagogies dites alternatives...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
puf
DL 2022.
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| סדרה: | Éducation et société
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| נושאים: | |
| הערה: |
En appendice, choix de documents Puf = Presses Universitaires de France |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| מקום | סימן המיקום | Type de prêt | סטטוס | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.3 LEG | זמין |
Chartres - INSPE
| מקום | סימן המיקום | Type de prêt | סטטוס | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.3 LEG | זמין |
Orleans - INSPE
| מקום | סימן המיקום | Type de prêt | סטטוס | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.3 LEG | זמין |
Tours-Fondettes-INSPE
| מקום | סימן המיקום | Type de prêt | סטטוס | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.3 LEG | זמין |