L'enseignement réciproque : quatre stratégies pour améliorer la compréhension en lecture
La 4e de couverture indique : "L enseignement réciproque présente des leçons novatrices visant à améliorer la compréhension en lecture de tous les apprenants, y compris les lecteurs en difficulté et les élèves en classe d immersion"
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Montréal :
Chenelière-éducation
DL 2010.
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| Serie: | Didactique. Langue et communication
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Traduction de : "Reciprocal teaching at work" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | La 4e de couverture indique : "L enseignement réciproque présente des leçons novatrices visant à améliorer la compréhension en lecture de tous les apprenants, y compris les lecteurs en difficulté et les élèves en classe d immersion" |
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| Descrizione del documento: | Traduction de : "Reciprocal teaching at work" |
| Descrizione fisica: | 1 vol. (XVIII-202 p.) : ill., couv. ill. ; 28 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. [195]-198. Index |
| ISBN: | 9782765026198 (br.) |