L'engagement et le progrès des élèves en EPS : pistes pour l'enseignement et l'apprentissage dans les activités de raquette : actes de la 9ème biennale de l'AFRAPS, 17 et 18 octobre 2021, Département STAPS de Calais (ULCO)

L'engagement et le progrès des élèves en EPS : pistes pour l'enseignement et l'apprentissage dans les activités de raquette : actes de la 9ème biennale de l'AFRAPS, 17 et 18 octobre 2021, Département STAPS de Calais (ULCO)

Comment favoriser l'engagement et le progrès en EPS ? Quelles pistes peuvent être formulées pour donner matière à penser l'enseignement des activités de raquette ? Ces actes de la 9ème biennale de l'AFRAPS, intitulée "Les activitgés de raquette : comprendre & intervenir"...

Description complète

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur: Association francophone de recherche sur les activités physiques et le sport. Biennale :Calais, Pas-de-Calais, France
Autres auteurs: Visioli, Jérôme, 1975- (Directeur de la publication), Petiot, Oriane (Directeur de la publication), Llena, Clément, 1991- (Directeur de la publication), Dieu, Olivier, 1979- (Directeur de la publication), Lavie, François, 1959- (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Saint-Mandé : AE-EPS DL 2021.
Collection:Les dossiers "Enseigner l'EPS" n˚6
Sujets:
Sports de raquette > Étude et enseignement
Éducation physique et sportive > Étude et enseignement
Actes de congrès
Note: AE-EPS= Association pour l'enseignement de l'éducation physique et sportive
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orléans - BU Sciences Technologies STAPS

Informations d'exemplaires de Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
  Localisation Cote Type de prêt Statut
STAPS, rez-de-chaussée 796.071 ENG Empruntable Emprunté
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 Réserver
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