La présence à distance en e-formation : enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie
En e-Formation, comment se crée une présence à distance entre les apprenants et avec le formateur ? Cette question est peu abordée dans les écrits scientifiques et dans les manuels d'ingénierie. Or, avec le recours massif à la e-Formation, elle n a jamais été autant d actualité. L ouvrage offre...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Villeneuve-d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
DL 2022.
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| Serier: | Métiers et pratiques de formation
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- P. 9
- Avant-propos
- P. 11
- Introduction générale
- Première partie : la présence à distance en e-Formation
- P. 17
- Introduction de la première partie
- P. 21
- Chapitre 1. Le rapport contemporain au temps et à l'espace
- P. 49
- Chapitre 2. La présence à distance : ses propriétés majeures
- P. 83
- Chapitre 3. La présence sociale en e Formation : les trois principaux modèles théoriques
- Seconde partie : le modèle de la présence sociale en e-Formation
- P. 111
- Introduction de la seconde partie
- P. 115
- Chapitre 4. Une modélisation théorique, systémique et dynamique
- P. 131
- Chapitre 5. L entrant, le sortant et la dynamique du modèle
- P. 169
- Chapitre 6. Les trois dimensions de la présence sociale en e Formation
- P. 217
- Conclusion générale