Enseigner et transmettre l'histoire

A-t-on encore besoin de se référer à l histoire au moment où la révolution numérique et la mondialisation pourraient laisser croire à l avènement d un nouveau monde débarrassé du passé ? Peut-on sortir d une référence nostalgique à l histoire conçue comme un roman national qui exclut l autre de son...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Stéphan, Bernard
Materyal Türü: Livre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Ivry-sur-Seine : Les éditions de l'Atelier 2020.
Konular:
Online Erişim:Accès Université Orléans et IFPM
Not: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782708253452.png
Titre provenant de la page de titre du document numérique
Nůde : "Cahiers de l'Atelier", ISSN 1262-3407, (2020) nů62
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 122 p.
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Enseigner et transmettre l'histoire, responsable de la rédaction Bernard Stéphan, 2020, Ivry-sur-Seine, Les éditions de l'Atelier, 1 vol. (118 p.), 978-2-7082-4615-7
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Özet:A-t-on encore besoin de se référer à l histoire au moment où la révolution numérique et la mondialisation pourraient laisser croire à l avènement d un nouveau monde débarrassé du passé ? Peut-on sortir d une référence nostalgique à l histoire conçue comme un roman national qui exclut l autre de son récit ? À l opposé de ces deux approches réductrices, ce numéro des Cahiers de l Atelier met en lumière des formes d appropriation de l histoire par des publics divers. Dans l enseignement comme dans d autres lieux de culture et d éducation populaire s inventent des relations entre passé et présent qui sont sources d émancipation. Ce numéro rend compte de pratiques novatrices et de réflexions qui donnent le goût de l histoire à une diversité de publics. Il donne des repères pour combiner rigueur scientifique et approche sensible afin que les événements du passé aient une résonance qui suscite engagement dans le présent et désir de construire l avenir...[Source : www.editionsatelier]
Diğer Bilgileri:Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782708253452.png
Titre provenant de la page de titre du document numérique
Nůde : "Cahiers de l'Atelier", ISSN 1262-3407, (2020) nů62
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 122 p.
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
Materyal Türü:Configuration requise : navigateur internet
Bibliyografya:Notes bibliogr.
ISBN:9782708253452
Erişim:L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris