Sport et genre. Volume 3, Apprentissage du genre et institutions éducative
Le sport participe à la mise en place des signes, pratiques et symboles qui dénotent une appartenance identitaire et fondent un type de relation (pouvoir, hiérarchie...) entre les sexes ou au sein de chacun des sexes. Ces mécanismes complexes ont une histoire. Le présent ouvrage, qui questionne la c...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
L'Harmattan
2006.
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| Serier: | Espaces et temps du sport
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Ouvrage issu des actes des journées du 11e carrefour d'histoire du sport, tenu à Lyon du 28 au 30 octobre 2004, à l'initiative du CRIS, Centre de recherche et d'innovation sur le sport Titre provenant de la page de titre du document numérisé Reproduction numérique de l'édition de Paris : L'Harmattan , 2005 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 396 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus STAPS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Apprentissage du genre et institutions éducatives |
| Edition sous un autre format: | • Sport et genre, Volume 3, Apprentissage du genre et institutions éducatives, [édité par] Jean Saint-Martin et Thierry Terret, 2005, Paris [etc.], L'Harmattan, 1 vol. (396 p.), Espaces et temps du sport, 2-7475-9565-X |

