Former les managers de demain : kit créatif pour les formateurs

Notre société se transforme à grande vitesse et fait émerger de nouveaux enjeux économiques, sociaux, sociétaux et environnementaux. Ces évolutions remettent en cause les pratiques managériales des entreprises. Pour répondre à ces nouveaux défis, le conseil, la formation et l'enseignement du ma...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vandangeon-Derumez, Isabelle, Lépinard, Philippe, 19- (Publishing director), Calcei, Didier, 1974- (Publishing director)
Format: Livre papier
Language:Français
Published: Paris : Mines Paristech PSL DL 2022.
Series:Vademecum
Subjects:
Note: PSL = Paris Sciences et Lettres
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Former les managers de demain, kit créatif pour les formateurs, coordonné par : Isabelle Vandangeon-Derumez, Philippe Lépinard, Didier Calcei, 2022, Paris, Mines Paristech PSL, 978-23-5671-856-3
Description
Summary:Notre société se transforme à grande vitesse et fait émerger de nouveaux enjeux économiques, sociaux, sociétaux et environnementaux. Ces évolutions remettent en cause les pratiques managériales des entreprises. Pour répondre à ces nouveaux défis, le conseil, la formation et l'enseignement du management se renouvellent et se tournent vers de nouvelles approches mobilisant le jeu, le monde virtuel, l'art, le numérique ou le design thinking. Cet ouvrage a pour ambition de diffuser des expériences pédagogiques créatives développées par des enseignants-chercheurs de l'enseignement supérieur et adaptées à ces nouveaux enjeux. Tout en exerçant un regard réflexif et académique sur ces expériences, ce livre servira de boîte à outils pour les enseignants, les consultants et les formateurs désireux d'accroître leur palette d'approches et de méthodes pédagogiques pour former à un management renouvelé
Item Description:PSL = Paris Sciences et Lettres
Physical Description:1 vol. (270 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliography:Bibliogr. p. [247]-262. Notes bibliogr. en bas de pages
ISBN:9782356717030 (br.) :
ISSN:2118-7258