À moi de lire ! : CP-CE1 : fluence, enseigner la lecture fluide : fichier photocopiable
Pour entraîner les élèves à la lecture fluide et expressive, 42 textes inédits ou issus de la littérature jeunesse sont accompagnés de 150 activités à photocopier. La version audio de toutes les activités est accessible par des QR codes. Une démarche complète pour travailler la fluence dans toutes s...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Magnard
DL 2022.
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| Serier: | À moi de lire !
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La couv. porte en plus : "150 activités sur les syllabes, les mots et les phrases ; 42 textes variés et progressifs + Version audio des activités pour un entraînement en autonomie" ; "Lecture à deux, lecture en autonomie, lecture avec l'enseignant-e" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- La fluidité de la lecture en 5 questions :
- 1. Qu'entend-on par lecture fluide et lecture fluente ?
- 2. Quelles activités proposer pour développer ces compétences ?
- 3. Comment développer la lecture fluide dès le début de l'apprentissage de la lecture ?
- 4. Quelle progression est envisagée ?
- 5. Quelle programmation est proposée en lien avec l'étude du code ?
- La mise en oeuvre en classe :
- 1. Quels sont les outils de la méthode ?
- 2. Quels sont nos principes pédagogiques ?
- 3. Quel est le déroulé d'une séance ?
- L'évaluation :
- 1. Comment évaluer la fluidité en lecture ?
- 2. Que va-t-on évaluer et quelles sont les remédiations possibles ?
- 3. Quels sont les outils de suivi proposés ?
- Fiches élèves