Ancient scholarship and grammar : archetypes, concepts and contexts
The volume aims at investigating archetypes, concepts and contexts of the ancient philological discipline from a historical, methodological and ideological perspective. It includes 26 contributions by leading scholars divided into four sections: The ancient scholars at work, The ancient grammarians...
Shranjeno v:
| Drugi avtorji: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Anglais |
| Izdano: |
Berlin ; New York :
De Gruyter
2011.
Berlin ; Boston : |
| Serija: | Trends in Classics - Supplementary volumes
volume 8 |
| Teme: | |
| Online dostop: | Accès sur la plateforme de l'éditeur Accès sur la plateforme ISTEX Accès Université d'Orléans |
| Sporočilo: |
De Gruyter e-books Corpus Sciences de l'Antiquité (Licence nationale) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Ancient scholarship and grammar, archetypes, concepts and contexts, edited by Stephanos Matthaios, Franco Montanari, Antonios Rengakos, Berlin, De Gruyter, 2011, 1 volume (viii-592 pages), Trends in classics, 978-3-11-025403-7 |
| Izvleček: | The volume aims at investigating archetypes, concepts and contexts of the ancient philological discipline from a historical, methodological and ideological perspective. It includes 26 contributions by leading scholars divided into four sections: The ancient scholars at work, The ancient grammarians on Greek language and linguistic correctness, Ancient grammar in historical context and Ancient grammar in interdisciplinary context |
|---|---|
| Opis knjige/članka: | De Gruyter e-books Corpus Sciences de l'Antiquité (Licence nationale) |
| Format: | Nécessite un navigateur et un lecteur de fichier pdf |
| Bibliografija: | Bibliogr. p. [527]-561. Notes bibliogr.. Index |
| ISBN: | 9783110254044 (PDF) |
| ISSN: | 2365-1652 |
| Dostop: | Conditions particulières de réutilisation pour les bénéficiaires des licences nationales. https://www.licencesnationales.fr/degruyter-ebooks-antiquite-cctp-ln-2020/ Accès en ligne pour les établissements français bénéficiaires des licences nationales Accès soumis à abonnement pour tout autre établissement |