Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire ? : réflexions autour d'une séquence didactique
Ce livre propose une réflexion sur l'enseignement d'un sujet réputé difficile et impopulaire: la grammaire.Comment motiver les élèves en grammaire et comment mettre en oeuvre des démarches d'enseignement engageantes ? Optant pour un enseignement de la grammaire dosant induction et déd...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Genève :
Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Section des sciences de l'éducation
C 2021.
|
| Collection: | Cahiers de la Section des Sciences de l'Education
144 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire ?, réflexions autour d'une séquence didactique, Sarah Gremion, 2022, Genève, Éditions Interroger l'éducation, 978-2-940655-18-2 |