L'apprentissage en profondeur : s'ouvrir au monde, changer le monde
L apprentissage en profondeur attire l attention d éducateurs et de décideurs du monde entier. Au-delà de la définition de ce concept, cet ouvrage aborde la question de la mobilisation d un changement complexe et systémique afin de transformer l apprentissage au bénéfice de tous les élèves. L appren...
Guardat en:
| Autors principals: | Fullan, Michael, 1940-, Quinn, Joanne (Autor), McEachen, Joanne (Autor) |
|---|---|
| Altres autors: | Courteau, Louis, 19..- (Traductor) |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Québec (Québec) :
Presses de l'Université du Québec
2018.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782760549654.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 276 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'apprentissage en profondeur, s'ouvrir au monde, changer le monde, Michael Fullan, Joanne Quinn, Joanne McEachen, 2018, Québec (Québec), Presses de l'Université du Québec, 1 vol. (XXX-242 p.), Leadership et administration en éducation, 978-2-7605-4964-7 |
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