Lire et écrire : apprendre avec les pédagogies alternatives
Guardado en:
| Autores principales: | Deny, Madeleine, Pigache, Anne-Cécile (Autor) |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Eyrolles
2018.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. http://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782212732795.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 128 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Lire et écrire, apprendre avec les pédagogies alternatives, Madeleine Deny, Anne-Cécile Pigache, 2018, Paris, Eyrolles, 1 volume (125 p.), Apprendre avec les pédagogies alternatives, 978-2-212-56970-4 |
Ejemplares similares
-
Lire et écrire : apprendre avec les pédagogies alternatives
(Livre papier)
Deny, Madeleine, et al.
Eyrolles, 2018 -
Lire, dire, écrire en réseaux : des conduites culturelles : [cycle 3]
(Livre papier)
Devanne, Bernard
Bordas, 2006 -
Apprendre à lire par le jeu : activités pour jeunes élèves de 5 à 7 ans
(Livre papier)
LaRose, Denise
Chenelière-éducation, 2013 -
Former des enfants lecteurs de textes. Des outils pour apprendre à "questionner" les textes au cycle des apprentissages fondamentaux (GS/CP/CE1) et au delà...
(Livre papier)
Hachette Education, 1991 -
Oser parler, pouvoir écrire
(Livre papier)
Massonnet, Jacqueline, et al.
Nathan pédagogie, 1994

