L'articulation oral-écrit en classe : Une diversité de pratiques

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Lafontaine, Lizanne, 19..-, Bergeron, Réal, 19..- (Autore)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Québec : Presses de l'Université du Québec [20..].
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Titre provenant de la page de titre du document numérique
Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 238 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
Type of computer file: Fichier html
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Edition sous un autre format:• L'articulation oral-écrit en classe, une diversité de pratiques, sous la direction de Lizanne Lafontaine, Réal Bergeron, Ginette Plessis-Bélair, 2008, Québec, Presses de l'Université du Québec, 1 vol. (XVI-215 p.), Collection Éducation intervention, 978-2-7605-1583-3
Descrizione
Descrizione del documento:Titre provenant de la page de titre du document numérique
Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 238 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
Type of computer file: Fichier html
Natura:Configuration requise : navigateur internet
ISBN:9782760520004
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