Psychologie de l'apprentissage-enseignement : Une approche individuelle ou de groupe

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: St-Yves, Aurèle
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Québec : Presses de l'Université du Québec [20..].
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Titre provenant de la page de titre du document numérique
Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 1982
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 122 p.
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
Type of computer file: Fichier html
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Edition sous un autre format:• Psychologie de l'apprentissage-enseignement, Texte imprimé, Aurèle St-Yves, Québec, Presses de l'Université du Québec, 1982, 1 vol. (122 p.), 978-2-7605-0305-2

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