L'image de la surfeuse, un miroir aux alouettes?

Partant de l'image projetée par les grandes firmes de surf et à travers les magazines spécialisés visant le jeune public féminin, l'auteur s'interroge sur la réalité et sur les codes iconographiques utilisés pour médiatiser les surfeuses. A partir d'entretiens menés au Pays Basqu...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Al Azzawi, Taha
Format: Livre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Paris : L'Harmattan 2013.
Serier:Logiques sociales
Fag:
Online adgang:Accès Université Orléans et IFPM
Kommentar: Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782343014258.jpg
Titre provenant de la page de titre du document numérique
Numérisation de l'édition de Paris : L'Harmattan , 2013
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 226 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus STAPS
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'image de la surfeuse, un miroir aux alouettes?, Taha Al Azzawi, 2013, Paris, L'Harmattan, 1 volume (226 pages), Logiques sociales, 978-2-343-01425-8
Beskrivelse
Summary:Partant de l'image projetée par les grandes firmes de surf et à travers les magazines spécialisés visant le jeune public féminin, l'auteur s'interroge sur la réalité et sur les codes iconographiques utilisés pour médiatiser les surfeuses. A partir d'entretiens menés au Pays Basque, Charente-Maritime et en Vendée, il s'avère que les rapports de genre dans cette activité nautique ont évolué vers moins de domination masculine et plus d'autonomie chez les surfeuses.
Emne beskrivelse:Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782343014258.jpg
Titre provenant de la page de titre du document numérique
Numérisation de l'édition de Paris : L'Harmattan , 2013
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 226 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus STAPS
Format:Configuration requise : navigateur internet. Nécessite un logiciel capable de lire un fichier au format PDF
ISBN:9782336326061 (PDF)
Adgang:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition