Apprendre à entreprendre : politiques et pratiques éducatives : primaire, secondaire, supérieur
Peut-on apprendre à entreprendre ? Cet ouvrage propose une analyse de certaines pratiques éducatives associées à l esprit d entreprendre/d entreprise ou l entrepreneuriat dans l enseignement primaire, secondaire et supérieur. Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activit...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | , , |
| Формат: | Livre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
Cairn
2021.
Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur DL 2018. |
| Серии: | Perspectives en éducation & formation
Perspectives en éducation et formation |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Примечание: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à entreprendre, politiques et pratiques éducatives, primaire, secondaire, supérieur, Patricia Champy-Remoussenard, Sylvain Starck (sous la direction de), 2018, Louvain-la-Neuve, De Boeck supérieur, 1 vol. (191 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8073-1897-7 |
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| 100 | 1 | |a Champy-Remoussenard, Patricia, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre à entreprendre : |b politiques et pratiques éducatives : primaire, secondaire, supérieur |c sous la direction de Patricia Champy-Remoussenard et Sylvain Starck ; préface de Jean-François Giret ; postface de Jean-Claude Billiet. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2021. | ||
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck supérieur, |c DL 2018. | ||
| 490 | 1 | |a Perspectives en éducation & formation | |
| 490 | 0 | |a Perspectives en éducation et formation | |
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p.171-186. Index | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Peut-on apprendre à entreprendre ? Cet ouvrage propose une analyse de certaines pratiques éducatives associées à l esprit d entreprendre/d entreprise ou l entrepreneuriat dans l enseignement primaire, secondaire et supérieur. Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activités destinées à développer l esprit d entreprendre de l enseignement primaire à l enseignement supérieur en croisant les regards d auteurs français, québécois et suisses. Les auteurs y interrogent les politiques éducatives relevant de l esprit d entreprendre ou de l entrepreneuriat, les formes pédagogiques adoptées, la professionnalisation des intervenants, les enjeux pédagogiques, la place de ces dispositifs dans le curriculum ainsi que les dimensions genrées associées à ces pratiques de formation. | ||
| 650 | |a Industrie et éducation | ||
| 650 | |a Entrepreneuriat |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Éducation et emploi | ||
| 700 | 1 | |a Starck, Sylvain, |d 1965- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Giret, Jean-François. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Billiet, Jean-Claude. |4 aft | |
| 776 | 0 | |0 22687446X |t Apprendre à entreprendre |o politiques et pratiques éducatives |o primaire, secondaire, supérieur |f Patricia Champy-Remoussenard, Sylvain Starck (sous la direction de) |d 2018 |c Louvain-la-Neuve |n De Boeck supérieur |p 1 vol. (191 p.) |s Perspectives en éducation & formation |z 978-2-8073-1897-7 | |
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